Pour l’enfant, l’intrusion de la piqûre dans une partie de son corps est bien sûr physique mais aussi psychique. La méconnaissance de ces données peut être à la source de nombreux problèmes, elle entretient une vision essentiellement technique, pas assez centrée sur la dimension humaine et peut engendrer tant chez le bébé, l’enfant que ses parents des souffrances inutiles très souvent mises en « mémoire » et la mémoire de la douleur entretient la peur du soin. Peur et douleur sont intimement liées et des solutions complémentaires existent, pour avoir la satisfaction de travailler dans de meilleures conditions tout en répondant aux attentes et besoins des parents et de leur enfant
Compétences visées
- Mieux appréhender la notion de douleur chez l'enfant (la comprendre, la reconnaitre...).
- Prendre en compte la spécificité de la douleur de l'enfant, du nouveau-né à l'adolescent.
- Connaitre la palette des moyens existants, pharmacologiques et non pharmacologiques.
- Sélectionner parmi les outils et les moyens à disposition, les plus pertinents pour parvenir aux objectifs fixés.
Objectifs, contenus
La douleur de l’enfant : la connaitre pour mieux la reconnaître
- Définition et physiologie de la douleur
- Les signes de la douleur, douleur aigüe, douleur iatrogène
- Les spécificités de la douleur au sein des laboratoires de prélèvement
Les outils d’évaluation de la douleur
- Perception et compréhension en fonction de l’âge, les stades cognitifs de l’enfant de Piaget
- L’auto-évaluation (EVA, EN, Visages) ou hétéro évaluation (DAN, EVENDOL).
- Difficultés chez les enfants et pour les professionnels
La prise en charge des douleurs provoquées par les soins
- Prévenir les douleurs provoquées par les prélèvements
- Echanges sur les pratiques à partir des situations cliniques exposées
- Adapter sa pratique aux besoins des enfants, des familles
Les moyens non pharmacologiques
- Qu’est-ce que la distraction ?
- Le choix des outils en fonction de l’âge et du développement psychomoteur
- La présence des parents et leur rôle
- Exemples concrets à partir de situations cliniques
- Qu’est-ce que l’hypnose dans le cadre de la douleur aigüe ?
- L’hypnose conversationnelle
Informations pratiques
Public : pour tous professionnels exerçant en laboratoire de ville
Lieu : dans nos locaux à Paris 20ème
Nombre de participants : 12 maximum
Durée : 1 journée (7 heures)
Tarif : 230 € TTC / stagiaire, réduction pour les personnes s'inscrivant à titre individuel
Prochaines dates :
- 3 décembre 2019
Inscriptions, informations
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> à titre individuel
> au titre de la formation continue
Renseignements complémentaires
Contact : formation@sparadrap.org ou 01 43 48 76 47